O Projeto RV Unity trata de ações integradas entre as esferas federal e estadual de ensino na Paraíba para a iniciação tecnológica de estudantes da rede pública do estado, com atividades pedagógicas inovadoras que utilizam ferramentas digitais e métodos de aprendizagem ativa com foco em pensamento computacional, introdução a algoritmos e programação utilizando a plataforma low-code Unity.

A meta do projeto foi capacitar 364 (trezentos e sessenta e quatro) estudantes dos anos finais do ensino fundamental de escolas públicas estaduais em oficinas sobre programação voltada para o campo da realidade virtual (RV), realidade aumentada (RA) e Metaverso, configuradas dentro da abordagem da aprendizagem baseada em projetos (PBL) e com metodologias de aprendizagem ativa, como a gamificação e a sala de aula invertida.

A metodologia de execução foi dividida em três partes: a) pré-oficina, na qual são introduzidos os conceitos de RV, RA e Metaverso; b) a oficina prática de iniciação tecnológica em programação em um contexto imersivo e c) pós-oficina, que compreende uma autoavaliação e compartilhamento de experiências. Foram capacitados 376 (trezentos e setenta e seis) estudantes no total, o que corresponde a 103 % da meta inicial, em dez oficinas com carga horária de 20h oferecidas para escolas de cinco municípios diferentes da Paraíba.