O projeto teve por objetivo a realização de oficinas de caráter multidisciplinar no Campus Ji-Paraná que proporcionou à comunidade acadêmica da Escola Estadual de Ensino Fundamental Jardim dos Migrantes, um processo de ensino aprendizagem baseado na concretização de ideias e/ou projetos. Houve, assim, uma estimulação, desenvolvimento e fortalecimento da cultura “learning by doing”, além de permitir aos discentes, cerca de 53 estudantes externos atendidos, a serem os próprios protagonistas neste novo paradigma de aprendizagem através das experimentações práticas. 

Nos primeiros meses do projeto, o coordenador era o professor Clayton Ferraz, autor do projeto, porém em agosto de 2021 passou a coordenação ao professor Jefferson Antonio dos Santos. Os alunos aprenderam sobre impressão 3D, usando o Software Autodesk Fusion, como também a procurar projetos já prontos na internet para a adaptação e impressão.

Por meio das oficinas desse projeto, os alunos tiveram a oportunidade ainda no ensino fundamental, de desenvolverem habilidades de resolução de problemas baseados na colaboração efetiva de seus colegas. Também nas oficinas, puderam transformar sua realidade desenvolvendo soluções para problemas do dia a dia e/ou trabalhando ideias que possam se tornar em algo economicamente sustentável futuramente.

Embora o projeto tenha se concentrado principalmente no aprendizado dos alunos, seu impacto pode se estender à sociedade em geral. Primeiro, a introdução dos alunos à tecnologia de impressão 3D conseguiu ajudá-los a desenvolver habilidades valiosas para o mercado de trabalho do futuro. Além disso, a impressão 3D tem o potencial de revolucionar a indústria e reduzir custos em vários campos. Os alunos que aprenderam sobre impressão 3D podem estar preparados para trabalhar em áreas que serão transformadas por essa tecnologia no futuro.