Metodologias Ativas de Aprendizagem para Iniciação Tecnológica no Oeste Catarinense

Instituto Federal de Santa Catarina - Projeto nº 10166

O projeto Metodologias Ativas de Aprendizagem para Iniciação Tecnológica no Oeste Catarinense, coordenado por Kal-El Basílio Brito e executado pelo Instituto Federal de Santa Catarina, no campus São Miguel do Oeste, teve como objetivo projeto é promover a iniciação tecnológica dos estudantes dos dois últimos anos do ensino fundamental do Oeste Catarinense. A ação alcançou 288 alunos, através de atividades presenciais de 20h mensais.

Em parceria com o campus São Lourenço do Oeste, foram atendidas escolas dos municípios de São Miguel do Oeste, Descanso, Guaraciaba, Anchieta, São Bernardino e Jupiá. Todos municípios do oeste catarinense.

O curso de robótica resultante do projeto, “Programando Meu Primeiro Robô” tornou-se um grande legado do IFSC e ação relevante do contexto da região e a sua continuidade é uma grande oportunidade para que estudantes do ensino básico possam ter acesso e conhecimento sobre a tecnologia envolvendo programação, eletrônica e robótica.

Principais metodologias utilizadas:

Ensino Híbrido e Estudos de Caso

Aprendizagem por grupos

Aprendizagem baseada em projetos, problemas e grupos

Design Thinking