O projeto é coordenado pela professora Kelen Berra de Mello do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) campus Caxias do Sul, com colaboração dos professores Rafael Corrêa (campus Farroupilha), Ricardo Augusto Manfrendini (campus Farroupilha) e Leonardo Poloni (campus Caxias do Sul) e tem como objetivo promover a iniciação tecnológica a partir do ensino de programação aplicada, eletrônica básica e fabricação digital. O projeto atendeu 406 estudantes dos anos finais do ensino fundamental de escolas públicas estaduais das cidades de Caxias do Sul, Farroupilha e Flores da Cunha (RS) e 58 estudantes do 7º ano uma escola municipal de Caxias do Sul, adotando como metodologia a aprendizagem baseada em projetos e com vistas no despertar da curiosidade para temas relacionados à cultura maker e à indústria 4.0. Foram ofertados 3 cursos de 20h de carga horária em 5 escolas distintas.