O projeto Iniciação tecnológica e ao ensino de programação para alunos do Fundamental II, utilizando kits de Arduino e Scratch, coordenado por Vera Lucia da Silva e executado pelo Instituto Federal de São Paulo, campus Suzano, se baseou em trabalhar inclusão tecnológica para alunos do Ensino Fundamental II, por meio de atividades práticas com robótica e programação.

As atividades de iniciação tecnológica propostas foram embasadas em problematizações e atividades interdisciplinares, envolvendo os objetos de conhecimento de matemática e de ciências da natureza e considerando o conhecimento prévio dos alunos. A ação alcançou 386 alunos e promoveu oficinas com cargas horárias entre 24 e 30 horas, nas escolas parceiras.