Academia Maker: Cursos de Iniciação à Programação Aplicada a Projetos de Robótica, Eletrônica e Internet das Coisas
Instituto Federal do Sertão de Pernambuco - Projeto nº 3136
O projeto Academia Maker: Cursos de Iniciação à Programação Aplicada a Projetos de Robótica, Eletrônica e Internet das Coisas, coordenado por Pedro Lemos de Almeida Júnior e executado pelo IFSertãoPE Salgueiro, visa desenvolver e aplicar cursos de iniciação à programação. Oferece não apenas uma formação tecnológica, mas também uma abordagem centrada na Cultura Maker, promovendo conceitos como o uso consciente de certas tecnologias para o crescimento pessoal dos alunos e o benefício da comunidade em que estão inseridos.
A ação atendeu cerca de 325 alunos com a oferta de três cursos com carga horária de 20h cada. O perfil desses alunos reflete em uma inserção tardia no uso de tecnologias, principalmente de forma ativa. O projeto utilizou a aprendizagem baseada em projetos como metodologia ativa de ensino e aprendizagem, além de kits de robótica educacional, arduino, LEGO, computadores, atividades desplugadas, mBlock, eletrônica básica e Internet das Coisas. Como resultado, obteve resumos apresentados em congresso além de livro em etapa de revisão para publicação.
Principais metodologias utilizadas:
Aprendizagem baseada em problemas
Gamificação
Aprendizagem baseada em projetos
Reconhecimento e divulgação dos resultados:
- Publicação na Jornada de Iniciação Científica e Extensão de um trabalho intitulado "Academia Maker: Desafios de inclusão de pessoas com deficiências em cursos de iniciação tecnológica"
- Publicação na Jornada de Iniciação Científica e Extensão de um trabalho intitulado "Academia Maker Kids: Curso de iniciação à programação aplicada à robótica utilizando kits LEGO"
- Publicação na Jornada de Iniciação Científica e Extensão de um trabalho intitulado "Academia Maker: Cursos de iniciação à programação aplicada a projetos de robótica, eletrônica e internet das coisas"