O projeto Blocos e Códigos para o Futuro, coordenado por Bruno Pereira Garcês e executado pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro campus Uberaba objetivou elaborar e aplicar um curso de programação aplicada para estudantes dos 8º e 9º ano do Ensino Fundamental de Escolas Públicas e Estaduais do Triângulo Mineiro, promovendo a iniciação tecnológica mediada por tecnologias digitais, robótica e com princípios da gamificação. 

O curso foi desenvolvido no escopo das metodologias ativas como aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem baseada em problemas, abordagem STEAM, cultura maker, gamificação e técnicas ativas como Painel Integrado, Fishbowl, Learning Café, entre outras. O curso contou com princípios de programação, pensamento computacional, impressão 3D e robótica e atendeu cerca de 400 estudantes.