Programação aplicada na escola pública: promovendo a iniciação tecnológica no Ensino Fundamental
Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Projeto nº 10096
O projeto Programação aplicada na escola pública: promovendo a iniciação tecnológica no Ensino Fundamental, coordenado por Kelen Berra de Mello e executado pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus de Caxias do Sul, teve como objetivo promover a iniciação tecnológica a partir do ensino de programação aplicada em Arduíno a estudantes de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental de escolas públicas estaduais das cidades de Caxias do Sul, Farroupilha e Flores da Cunha, RS.
A ação alcançou 414 alunos, através de curso totalmente presencial, com duração de 20 horas mensais.
Principais metodologias que foram utilizadas no projeto:
Gamificação com o uso do jogo Minecraft
Aprendizagem baseada em projetos
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